|
A szerző több évtizedes kutató- és kísérleti munkájának eredménye e könyv, amely a tehetséggondozó iskolai programok kérdéskörét tárja elénk könnyen érthető, olvasmányos formában. A pedagógusok számára nagyon fontos felismerni a tehetséges gyermekeket, sajátos módszereket és eljárásokat alkalmazni a tehetséggondozás során, és nem utolsósorban közösen dolgozni a családdal a gyermek érdekében. A Gyergyó– Maroshévíz mikrorégióban megvalósított, konkrét tehetségnevelési programok bemutatása, tudománytörténeti értéke mellett, a könyv helytörténeti jelentőségét is meghatározza. |
